Oferta educativa y académica

El Colegio-Seminario de Rozas se rige por una enseñanza privada que acoge tres líneas de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Por tanto, en nuestro régimen académico se integran niños y adolescentes desde los 10 hasta los 20 años:

-En Primaria se ofertan los cursos 5º y 6º.

-En la ESO, se ofertan los cuatro cursos (desde 1º a 4º de la ESO). El contenido en asignaturas de cada curso viene determinado por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid

-Para el caso de Bachillerato, seguimos el Currículo establecido para Seminarios Menores y, por tanto, de las modalidades previstas por la LOMCE, ofrecemos:

  • Humanidades y Ciencias Sociales.
  • Ciencias

 Al ser el Bachillerato una etapa preparatoria para el acceso a estudios universitarios, ponemos todo nuestro esfuerzo y dedicación en preparar a nuestros alumnos para la prueba de acceso a la universidad (PAU).

-En cuanto a la Formación Profesional, se ofertan los siguientes Ciclos Formativos (solicitud en proceso de tramitación):

  • Grado Superior:
    • Técnico superior en administración de sistemas informáticos en redes
  • Grado Medio:
    • Técnico en sistemas microinformáticos y redes
    • Conducción actividades físico-deportivas en el medio natural

Mantener un alto rendimiento académico, basado en la excelencia académica y en un seguimiento cercano de cada uno de los alumnos, nos permiten obtener resultados muy positivos.

 

Debido a la preocupación que sentimos por la educación de nuestros jóvenes ofrecemos los medios necesarios para lograr el buen rendimiento escolar y desarrollo personal de cada uno de los estudiantes:

 

  • Claridad y profundidad en las exposiciones de los profesores.
  • Apoyo del departamento de orientación.
  • Estudio tutelado: Una de las mayores ventajas de las que disponen nuestros alumnos que residen en el seminario es el ambiente de estudio y la atención por parte del profesorado, ya que una de nuestras principales intenciones es ofrecer una educación personalizada. El tiempo de estudio diario para todos los cursos queda distribuido en dos franjas temporales:
      • Por la tarde, tras las actividades extraescolares y deportivas, de 19.00 a 20.15 horas (ampliado para Bachillerato a las 20:55)
      • Por la noche, de 21.45 a 23.00 horas en un tiempo destinado al estudio o lectura personal.
  • Integración progresiva de las TIC en las aulas.
  • Información mensual a las familias sobre el rendimiento académico y el desarrollo del alumno.
  • Escuela de Talentos que integra una serie de talleres (Manualidades, Arte Cristiano, Teatro Musical) con la finalidad de apostar por la creatividad personal y el desarrollo más íntegro de nuestros alumnos.
  • Actividades deportivas: El entorno natural del Colegio es privilegiado para la práctica de deportes al aire libre ya que se encuentra en un paraje único permitiendo disfrutar a nuestros alumnos de una espléndida naturaleza, favoreciendo su desarrollo y crecimiento físicos, que complementan de manera muy importante su formación humana e intelectual.
  • Además de todas estas actividades se realizan otras de diversa índole como pueden ser convivencias, peregrinaciones, viajes de fin de curso, viajes culturales, etc.

Libros de Texto

En este apartado puedes encontrar los libros de texto del curso 2017-2018 correspondientes a todos los cursos.

Programa BEDA

BEDA es un programa flexible, que ayuda eficazmente a la mejora de la enseñanza del inglés , siempre en coherencia con la calidad del resto de las enseñanzas que integran nuestro proyecto educativo y curricular. Este programa de educación bilingüe está dirigido por Escuelas Católicas de Madrid y Cambridge English Language Assessment.

El Seminario Menor de Rozas se adhirió a él desde el curso 2013-2014, siendo este su tercer curso consecutivo en su implantación y con el que se han logrado obtener unos resultados altamente positivos en lo que respecta a la enseñanza del inglés como principal idioma.

Básicamente, consiste en una implantación gradual de la enseñanza bilingüe Español-Inglés en el Colegio reforzando y ampliando determinados aspectos de la vida educativa lingüística del Currículo y del entorno escolar, a través de 3 pilares básicos:

  • Incremento cualitativo y cuantitativo de la enseñanza del inglés.
  • Formación específica del profesorado.
  • Evaluación externa con Cambridge para alumnos, profesores y personal del centro.